Назначение комиссии по работе с детьми с особыми образовательными потребностями —

организация и координация профилактической работы, оказание учебной помощи детям, создание безопасной, дружелюбной атмосферы в детском коллективе, подготовка учебных программ для детей с особыми образовательными потребностями и выполнение других функций.

Приоритеты комиссии:

1. Помощь ребенку и педагогу.

2. Предупреждение детской жестокости.

3. Профилактика вредных привычек, заболеваний.

Kомиссия по работе с детьми с особыми образовательными потребностями

Состав комиссии:
Председатель комиссии – Anželika Selezniova, direktor
Секретарь комиссии – Ramunė Varnė, воспитатель, coц. педагог
Член комиссии – Irena Gontovnik, заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Член комиссии – Tatjana Timukaitė, спецпедагог
Член комиссии – Svetlana Gumeniuk, психолог
Член комиссии – Lilia Orševska, логопед

Документы

Документы комиссии по работе с детьми с особыми образовательными потребностями

 

Контакты

Контактная информация
Контактную информацию детского сада-школы «Саулуте» можете посмотреть тут.

Специалисты

Светлана Гуменюк, психолог

В своей работе я стараюсь помочь родителям понять, что происходит с их ребенком, найти с ним общий язык. Как преодолеть страхи, плохой сон, тревожность, застенчивость, непослушание и агрессивность, утомляемость и невнимательность, проблемы в общении со сверстниками и взрослыми… А с детьми мы играем, и в этих играх развиваются восприятие, память, воображение, пространственные представления, внимание, мелкая моторика, а главное – навыки самоконтроля, то, без чего невозможно обойтись в школе.

 

Татьяна Тимукайте, спецпедагог

Открытые, внимательные, заинтересованные глаза детей – именно то, к чему я стремлюсь, помогая детям справиться с учебными проблемами. На занятиях стараюсь создать атмосферу доверия, дружбы; максимально использую игровые моменты. В своей работе всегда учитываю индивидуальные потребности каждого ребенка, стремлюсь к тому, чтобы ребенок поверил в себя, радовался своим успехам, каждому верному решению.

 

Лилия Оршевска, старший логопед

На каждом своем занятии активно использую игровые ситуации, работая над постановкой звуков и развитием речи детей. Желаемый результат может прийти не скоро, но по крупицам, изо дня в день, мы к нему идем. Для меня важно, чтобы ребенок, преодолевая трудности в обучении, не потерял веру в себя, сохранил интерес к овладению новыми навыками.

 

Диана Данилевич, библиотекарь

Вся деятельность библиотеки направлена на гармоничное развитие личности юного читателя. В веке компьютерных технологий прививаю детям любовь к книге и родному слову.

 
 
 
 

Лилия Локутиевская, диетолог

Отношение взрослых к здоровью формируется с детства. Стараюсь, чтобы навыки здорового образа жизни, правила здорового питания прививались детям с раннего возраста.

 
 
 
 

Моника Гринявичене, диетолог

Цель моей работы — здоровое, полноценное, разнообразное питание детей. Я считаю, что это залог здорового и физически активного человека. Питание влияет не только на физическое, но и на психическое здоровье, поэтому очень важно кормить детей качественной, полезной и сбалансированной пищей. В нашем учреждении у детей есть возможность кушать фрукты или ягоды и овощи каждый день. В меню рыба не реже одного раза в неделю. Стараемся, чтобы дети как можно чаще получали нежирное мясо, молочные продукты и блюда из круп.